孔子不仅在他的政治实践中推行他的“以和为贵”“和而不同”的和平外交思想,在他的晚年,当他知道齐国的田常,欲夺取齐国的政权,先打算派兵侵略鲁国时,便召集他的学生说:“夫鲁坟墓所处,父母之国,国危如此,二、三子何为莫出?”[14]要他的学生,离开学校去游说各国,通过外交方式来救鲁国之难。于是子路、子张、子石等都请求前去,孔子均不同意。当子贡请求外出时,孔子同意了。孔子与子贡先研究了齐国田常、吴国的吴王夫差。越国的越国勾践等各国情况和他们都想称霸中原、争当盟主的特点后,便先使子贡去见齐国的田常,给他说明攻打鲁国对他想夺齐国政权不利,希望他不要攻鲁,要与表面上“救鲁”,实质上想称霸中原的吴王夫差交战。田常听了子贡的意见,便不攻鲁国。子贡便前往吴国劝说吴王夫差,请他援救鲁国,攻打齐国,以扩大影响,称霸诸候。夫差又怕被他打败的越国勾践,乘他北上攻齐而从背后攻吴。子贡又去见越王勾践说:你“无报人之志而令人疑之,拙也:有报人之志,使人知之,殆也:事未发而先闻,危也。”[15]你必须“卑辞”“厚礼”多送些财宝和部份士卒给吴王夫差,支持他先去与齐国交战,以免他先灭掉你越国。勾践万分感谢子贡,按子贡教的计策行事。由于孔子使子贡这一外交活动,使鲁国得到保存,齐国被削弱,这对鲁国来说,又是一次未动用军队而采用外交方式得到的胜利。
孔子的“推已及人”“以和为贵”“和而不同”思想的核心,是主张通过和平方式,解决国家、种族、地区和政治、经济、文化等之间的分歧与争论,反对“强凌弱”、“大欺小”、“众暴寡”之间的杀戮与违背国际公约的不义战争,而不是反对一切战争,对于受压迫的人民,反抗暴君污吏的正义战争、孔子是支持的。孔子、孟子对武王伐纣、商朝成汤,流放厦桀,[16]周公消灭企图分裂西周新兴政权而杀掉武丁、管叔、蔡叔等的“东征”,都是歌颂和肯定的。在《诗经·幽风》中,所载的《东山》和《破斧》两首诗中,既记录了从征的战士,经过三年的艰苦战争后回到家乡,看见家乡的山水和父母妻子的快乐心情;又记载了在三年的战斗中,虽然把战斧都砍缺了口,但取得了“周公东征,四国是皇”“周公东征,四国是吪,”“周公东征,四国是遒”等,使新兴的西周王朝得到巩固的伟大胜利。使四方各国得到了挽救和安宁,人民能从纣王的儿子武丁和管、蔡二人的谣言欺骗统治下,解救了出来。孔子在整理《诗经》原有三千多首诗中,除保留了这两首诗外,还记录了经过周公亲自“东征”,铲除了武丁等的分裂叛变之后,周成王所写作为自警的“予其惩,而毖后患”的《小毖》这首诗。[17]可见孔子对这场平叛分裂割据战争的赞扬。孟子更将“汤放桀,武王伐纣”,说成是:“诛独夫”民贼[18]的正义战争。
四、从“以人为本”,“以人群居”为出发的相互关上,孔子提出有助社会发展和安定的伦理道德
人类不能个体生活,要生存延续,必须依赖家庭、亲族、种族、社会、国家等组织所形成的生产交换与互助等为条件,然后才能生存。这种生存联接的纽带,一旦遭到破坏,人类便走向毁灭。为了保证这条纽带的关系不被破坏,孔子针对家庭、邻里、社会、国家这些组织中,人们之间的相互关系,提出了保护这条纽带健康发展的道德伦理范畴。他说:
在家庭的父母、夫妻、兄弟、姐妹关系中,应该是:父慈子孝、兄友弟恭,夫和妻顺;在邻里中,应尊老爱幼、长幼有序,朋友有信,在国家生活中,应“君义臣忠”君要守君道,臣要忠于自己的国家。当齐景公向政于孔子时,孔子说:“君君、臣臣、父父、子子”[19]孟子将孔子这些思想、概括为:“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信。”[20]这就是中国封建社会中,所说的五种伦理道德。这五种伦理道德,它是从家庭、社会、国家中所处不同地位的人,相互之间的依存关系上提出各个人,应尽的职责和遵守的道德。在家庭中父母与子女,应以亲情为主,父母负有养育和教育子女的责任和义务,子女应当孝顺父母和赡养年老父母的生活,关心父母的起居;作国君的应从国家“大义”出发,去“抚育万民”、“保国安邦”而不能以个人的好恶去任用官吏,奴役人民,人民和官吏才能为国君和国家效忠;夫妻之间的恩爱关系,应当有在家中对待自己的妻子和丈夫,与在家庭外对待其他男女的分别,不能淫乱;邻里中年长的要扶持、爱护年幼之人,年幼的人要尊敬和帮助老年人,社会中交朋结友与人往来,要言而有信。不遵守信誉的人,是难以立身社会,取信于人的。孔子还说:“人而无信,不知其可以矣”他将像大车没有车的中心轴,小车没有车轮之间的横轴一样,怎么能行走呢?
这五种伦理道德,并不是只要求一方,强迫另一方绝对的服从,而是从互相之间的对应关系上,提出彼此应遵守的公共品德和应尽的责任。这些公共品德,在维持中国封社会的成长和巩固中国社会秩序的安定,是起了重大作用的,这也是历史的事实。
到今天随着中国社会不断的发展和世界思想文化潮流的不断前进,人类的地球村这个整体,人类的群居生活中,仍然离不开有家庭、社会、国家这些组织,这些组织中仍然离不开应有遵守的公共道德和伦理关系。因此,不少的学者,便从中国传统文化的儒家孔子思想中,来探讨发掘出一些如:忠、孝、诚、信、礼、义、仁、爱等范畴,去其封建性的内容,而赋以新的涵义,这是有益于当今中国和世界文化建设的。对于我国《国民公德》的形成和产生,应当说提供了资料和促进作用。这些著作和文章总结“五四”以来研究儒学的经验、教训和恢复了孔子这位不仅对中国、东亚各国历史发展,有重大影响,而且对欧洲文艺复兴时期的法国伏尔泰、霍尔巴赫·狄德罗等,德国的莱布尼茨等。俄国的普希金等,都有重要影响的历史人物的地位是应该的。在伏尔泰所著的书中,字里行简,四处充满了对孔子的尊敬。他说:“孔子常说仁义,若使人们实行这种道德,世界上就不会有什么斗争”[21]法国大革命中,雅各宾派首袖罗伯斯庇尔,将孔子说的“已所不欲,勿施于人”写入他起草的《人权和公民权宣言》中。[22]这些都是载之于中西名人,书集中的历史事实。
在今天,中国社会正蓬蓬勃勃地向前发展,世界人类正一浪又一浪奔腾前进时,我们必须更新我们的思维方式和思想方法,去认识问题和处理问题,才能与客观世界吻合,才能把事情办好,而新的思维方式和方法又不是从天上掉下来的,而是从正确的总结过去历史人物的思想方法的经验教训中,去掉其为时代局限的某些具体内容,而保留其思维活动的方式、方法与逻辑结构上,有规律性反映了客观真理的合理之处,如:孙武在运用兵时,所说的“知已、知彼”;孔子所说的“推已及人”,“学而不思则罔,思而不学则殆”等中的“彼”与“此”,“已”与“人”,“学”什么?思什么?他们与我们当然有很大的差别,但从人类思维认识运动的共同规律上,我们继承他们早也总结出来的这些反映了客观规律运动性的成果。加以继承,也是明智之举。无论自然科学和社会科学,都有古人和前人留下的一些规律性的经验与教训,我们应在他们的脚迹上前进。这样我们才能走得更快,飞得更远,而不须事事都要自己做过才相信,这也是我们不能割断历史,而谈创新的问题。
通过对中西思想文化发展上述历史的事实与当今人类的现状,我认为:汲取中国孔子思想中“推已及人”“以和为贵”“和而不同”以及道德伦理等中,重视人与人的共同生存关系的智慧,是有利于制止当今国与国,种族与种族,人与人之间,互相仇杀的斗争,维持世界在21世纪中的安宁发展,推动人类历史的前进是有益的。
附:
悼唁张岱年先生仙遊
忽报星空坠北斗,盈眶热泪湿青衫。
道德文章人尊仰,宽容平等纳百川。
乾乾不息承聖德,循循善诱桃李芳。
昊天不憖遗吾老,正气长存在人间。
[注释]
--------------------------------------------------------------------------------
[1]孙武《孙子兵法·计篇》
[2]同上《谋攻篇》
[3]《论语·颜渊》
[4]《孟子·梁惠王》
[5]《论语·雍也》
[6]同上《颜渊》
[7]同上《学而》
[8]司马迁:《史记·孔子世家》、
[9]同上
[10]《论语·子路》
[11]《国语·郑语·史伯论五材》
[12]《左传·昭公二十年》
[13]《左传·昭公二十年》
[14]司马迁:《史记·仲尼第子列传》
[15]司马迁:《史记·仲尼第子列传》
[16]《孟子·梁惠王下》
[17]《诗经·周颂·小毖》
[18]《孟子·梁惠王下》
[19]《论语·颜渊》
[20]《孟子·滕文公上》
[21]《中国思想对于欧洲文化之影响》朱谦之著商务印书馆1940年版。
[22]《中国古代文化对法国启蒙思想家的影响》《世界历史》1983年1期。
上一页 [1] [2] [3]